Los docentes podemos transformar la alfabetización
Sé parte de un proyecto de ciencia colectiva para mejorar la educación argentina empoderando a los docentes.
Kalulu es un método 100% fonético basado en evidencia para enseñar a leer.
Un método construido con especialistas
Kalulu está adaptado especialmente al español rioplatense por las doctoras Melina Vladisauskas y Julia Hermida, y revisado por las docentes Agripina Sanchez Menta y Romina Curto.
Pensado para el aula real
Necesitamos pruebas reales, con aulas reales, con docentes reales: por eso Kalulu se prueba y se ajusta junto a quienes enseñan a leer todos los días.
Todo el material, gratis
Todos los materiales digitales de Kalulu son gratuitos, para que cualquier docente pueda empezar a usarlos en su aula sin ningún costo.
Novedades
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Ciencia ciudadana: Hay cosas que todavía no sabemos sobre cómo aprendemos a leer.
La ciencia de la lectura ya nos dio respuestas importantes. Pero muchas decisiones que se toman todos los días en el aula todavía tienen preguntas abiertas. Queremos investigarlas junto a docentes y estudiantes.
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No queremos investigar sobre el aula. Queremos investigar con el aula.
Docentes, estudiantes e investigadores aportan partes distintas de una misma respuesta.
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Partimos de la evidencia
La ciencia de la lectura avanzó enormemente y ya sabemos que algunos enfoques funcionan mejor que otros. Pero todavía quedan preguntas importantes por responder.
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Probamos en aulas reales
Investigamos distintas versiones de Kalulu junto a docentes y estudiantes. Necesitamos situaciones reales de enseñanza para entender qué funciona mejor y por qué.
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La experiencia también produce conocimiento
Participar, experimentar y compartir resultados nos permite construir mejores preguntas y mejores respuestas para la educación.
Tu experiencia en el aula también es evidencia.
Quiero participar¿Quiénes somos?
Este proyecto es desarrollado por un equipo interdisciplinario de investigadores y especialistas en educación y neurociencias.
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